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家庭教育重在养,而不在教!

作者:admin  责任编辑:admin  2019年05月30日
家庭教育重在养,而不在教。养鱼重在养水,养树重在养根,养人重在养心。如果一个孩子的心在家里面得不到健康的爱的滋养,天赋的聪明就没有基础;智商再高,没有恰当的、相应的心态支撑,天赋很难发挥。
 
 
目前家庭教育的不足
1.  注重知识灌输,不注重品质培养。
父母一贯注重孩子的学习成绩,一看到孩子成绩稍有下降,指责、谩骂就接踵而至。为了提高成绩,许多父母急功近利,到处给孩子报辅导班。相比较于学习成绩而言,培养孩子独立健全的人格更为重要。 蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到:决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养!
如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就轻生),没有梦想的能力(不知道自己将来想做什么),不懂得保护自己(容易被坏人欺骗),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩子成绩再好,又能怎么样?
 
 
2.  过于控制孩子,缺少成长空间。
 父母总是用各种方式,控制自己的孩子。但其实父母们最需要控制的,不是孩子,而是自己那颗放不下来的心。被控制下的孩子怎么做都是错:
“不要自己倒水,小心烫手!”
“不要碰那个,小心伤到!”
“这不需要你操心,你管好学习就行了!”
“听我的,别自己瞎弄!”
“我跟你说了你为什么不听?”
“都说了不让你这样干! 
 父母应该要知道你不能控制他,保护他一辈子。所以一开始就不能千依百顺地宠着他。有些东西需要孩子自己经历和磨练才能够收到宝贵经验。因为被开水烫了,所以下次会小心;因为不努力学习成绩下降了,以后会更用功;虽然第一次包饺子很丑,但有了经验,下次会更好。所以请多给孩子一点成长的时间和空间吧。
 
 
3. 注重教育方法,教育状态不到位。
 家长在教育孩子问题上真正欠缺的是什么呢,真正欠缺的不是方法,是状态,是父母的教育状态。现在有很多母亲的理性让人觉得比较可怕,在谈及孩子的时候,缺乏情感的基础,尤其是家长给孩子讲道理的时候,没有感情铺垫。从语言中传达出来的完全是一昧地指责和批评,完全感受不到教育者的爱,所有的教育都应当以爱为起点。 
 
 
 
如何做到重在养,而不在教
 
 
一 、 与孩子有感情的连接
如何养好孩子?如何培养孩子的良好品质?如何点燃孩子内心的学习热情?点燃需要一定的温度,需要一定的状态才能点燃。如果家长的心是冷漠、麻木或者是焦虑不安的,我们很难去点燃孩子学习的热情。不管孩子出现什么状态,一定要保证母亲情绪的平和,与孩子建立感情的连接,增进理解,循循善诱。保持心态的平和,这是你对孩子最伟大的教育。
 
 
 二、 给孩子自由和空间
 
家庭教育应该要特别注意下功夫做的事在两头,一头是父亲,一头是母亲,中间这一段,任何孩子的成长都是在蜿蜒曲折的过程中完成的,这个空间要留给孩子,让孩子自由去成长。
 
  
三 、 家长榜样的力量
 
好心态:有的时候,孩子学习问题不可怕,可怕的是导致孩子内心不安的背后的这些干扰源,这些基础层面的支撑乱了,更可怕。作为一个家长更应该有良好的心态,不急不躁,先平静下来,然后再面对问题。
好风度:父亲必须在孩子面前表现出来的一种品质,就是风度。父亲拿什么去教育孩子,就是用自己的风度。在什么时候表现风度,尤其要在遇到逆境,遇到自己接受不了的人,遇到别人犯错误的时候,父亲如何表现风度,这是带给孩子内心的一种力量,也是带给孩子的一个空间。
文化熏陶:家庭教育是真情的回归和文化的手腕与传承,家庭教育不能再站到方法和技术层面来折腾了,应该站到文化和哲学的空间去审视。所有的父母都是已给文化的载体,不同家庭文化培养出来孩子的气质都是有差异的。文化是教育的旗帜,教育做到最高点就是文化,文而画质,不用说孩子内心就被我们感化了,同时产生另一种生命力。 
 
小 结
 
 
家庭教育重在养而不在教,作为一个家长要善于与孩子沟通,控制好情绪和替人解决问题的习惯,调整好态度再与孩子交谈。相信孩子,他们具备着解决问题的潜力,希望大家拥有幸福的家庭,给孩子幸福的童年。
 
 
编辑:刘思慧
供稿:肖甲云、刘思慧
审核: 谢达华、欧文博